初中数学 · 动态几何实验室
一次函数的图象与性质
y = kx + b:k 管方向,b 管截距 —— 两个滑杆,各转各的轨迹
k
定
方向与增减
|
b
定
截距与平移
必过 (0, b)
① 实验台(基础)
② 与正比例的平移关系(拓展)
③ 中考真题(冲刺)
模型同源真题
2024·广东深圳
★★☆☆☆
如图,一次函数
y
=
kx
+
b
的图象经过点 (0, 3) 和 (1, 5),则
k
= ______。
实验台 · k、b 各管一摊
右侧两条滑杆:拖 k(橙)直线绕 (0,b) 旋转;拖 b(粉)平行上下平移 —— 打开「轨迹」看两类残影,再拖 B、P 直接上手
⇅ 拖 滑 杆
过(0,3)、(1,5) ▸
↺ 复位
▶ 自动演示
✎ 轨迹
🎬 推导动态解读
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⏸ 暂停
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✕ 退出
◈ 实时观测
直线
—
k(方向)
—
b(截距)
—
x 轴交点
—
经过象限
—
k 定方向,b 定截距
必过 (0, b) | k 正负定增减 | b 上下平移
x = 0 时 y = b —— 图象必过 (0, b);动 k 绕它旋转,动 b 平行搬家 —— 一次函数 y = kx 平移 |b| 而来
口诀:b 是落脚点,k 是方向盘
实验台 · y = kx + b 是 y = kx 平移而来
白线 y = kx 过原点,金线 y = kx + b —— 拖 b 滑杆看金线上下搬家,拖 k 滑杆两条一起转(同 k ⇒ 平行)
⇅ 拖 b
▶ 自动演示
↺ 复位
◈ 实时观测
正比例(白)
—
一次函数(金)
—
平移量
—
两线关系
—
竖直距离验证
—
同 k 平行,b 是平移量
y = kx + b ⇔ y = kx 平移 |b| 个单位
同一 x 处,函数值总差 b —— 所以两线平行且竖直距离恒为 |b|;b > 0 上移,b < 0 下移
口诀:b 正上移 b 负下移,同 k 永平行
中考真题(冲刺)
围绕「k 定方向,b 定截距」· 做完先在实验台拖一拖验证
🏆 通关进度:0 / 6
第 1 关
单选题
直击中考
★☆☆☆☆
2024·甘肃临夏
一次函数
y = −2x + 3
的图象不经过第( )象限。
x
y
O
(0, 3)
y = −2x + 3
A.一
B.二
C.三
D.四
提交
查看答案与解析
去实验台验证 →
答案:C(第三象限)
k = −2 < 0(下坡),b = 3 > 0(交 y 轴正半)⇒ 图象经过
一、二、四
象限,不经过第三象限。
快判法:k 定坡向(\ 或 /),b 定与 y 轴交点上下
。
第 2 关
填空题
截距直读
★☆☆☆☆
2024·甘肃临夏
一次函数
y = 3x + m
的图象与 y 轴交于点 (0, −5),则 m = ______。
x
y
O
(0, -5)
提交
查看答案与解析
答案:m = −5
与 y 轴交点 ⇔ x = 0 ⇒ y = m =
−5
。
常数项就是 y 轴截距 —— b 的几何意义就在这儿
。
第 3 关
填空题
平移变换
★★☆☆☆
2024·甘肃临夏
把直线
y = 3x
向上平移 2 个单位,所得直线的解析式为 y = ______。
x
y
O
平移 2
(0, 2)
提交
查看答案与解析
答案:y = 3x + 2
上加下减常数项:y = 3x
+ 2
。
一次函数上下平移只动 b,k 保持不变(仍然平行)
。
第 4 关
填空题
x轴交点
★★☆☆☆
2024·甘肃临夏
直线
y = −x + 2
与 x 轴交点的横坐标为 ______。
x
y
O
(0, 2)
y = −x + 2
提交
查看答案与解析
答案:2
与 x 轴交点 ⇔ y = 0 ⇒ −x + 2 = 0 ⇒ x =
2
。
y 轴交点令 x = 0,x 轴交点令 y = 0 —— 两个截距都是「令另一半为 0」
。
第 5 关
解答题
说理
★★★☆☆
2024·甘肃临夏
为什么一次函数
y = kx + b
(k ≠ 0)的图象一定经过点 (0, b)?请说明理由。
x
y
O
(0, 2)
y = 1.5x + 2
📝 我已完成说理,标记通关
查看答案与解析
说理(代入验证)
把 x = 0 代入解析式:y = k·0 + b =
b
—— 无论 k 取何值(k ≠ 0),当 x = 0 时 y 恒等于 b。
所以点 (0, b) 一定在图象上。
「必过定点」类问题的通法:把使参数消失的 x 值代进去
。
第 6 关
探究题
双截距
★★★★☆
2024·甘肃临夏
一次函数
y = 2x − 6
。
(1)图象与 y 轴交点的纵坐标为 ______;
(2)图象与 x 轴交点的横坐标为 ______;
(3)当 x 从 0 增大到 3,函数值 y 增大了 ______。
x
y
O
(0, -6)
y = 2x − 6
(1)
提交
(2)
提交
(3)
提交
查看答案与解析
答案:(1)−6(2)3(3)6
(1)x = 0 ⇒ y = −6;(2)y = 0 ⇒ 2x = 6 ⇒ x = 3;(3)x = 3 时 y = 0,x = 0 时 y = −6 ⇒ 增大了 0 − (−6) =
6
(= k·Δx = 2×3 ✓ 增量就是 k 乘以 x 增量)。
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