初中数学 · 动态几何实验室

平行弦模型

拖动 E、F 沿圆心垂线滑动 —— 弦长看弦心距,距离分同侧异侧
AB = 2√(r²−OE²) | EF = |OE ± OF| 同侧取差、异侧取和(双解警示)
模型同源真题 2024·四川成都 ★★★★☆
如图,⊙O 的半径 r = 5,两条平行弦 AB、CD 的弦心距分别为 OE = 3、OF = 4,且两条弦在圆心 O 的同侧。则两条弦之间的距离 EF = ______。
实验台 · 两条平行弦与弦心距
拖动 E、F(沿过 O 的垂线上下滑)—— 弦长 = 2√(r² − 弦心距²),E、O、F 恒共线
⇅ 拖 动 我

◈ 实时观测

半径 r—
OE 与 AB—
OF 与 CD—
两弦距离 EF—
当前位置关系—
AB ∥ CD ⟹ E、O、F 共线;EF = |OE ± OF| ✓
AB = 2√(r²−OE²),EF = |OE ± OF|
垂径定理:弦心距垂直平分弦 ⟹ 半弦、弦心距、半径构成直角三角形;两弦同侧取差、异侧取和 —— 小心双解!
口诀:平行弦,心距连,半径勾股半边天;同侧减来异侧加,漏掉一解最可怜
拓展 · 经典陷阱:r=5、AB=8、CD=6,两弦距离 = ?
固定数据两种摆法 —— 一键切换「同侧 / 异侧」,答案 1 和 7 都对(看题目给没给位置)

◈ 实时观测

OE = √(5²−4²)3
OF = √(5²−3²)4
EF(当前摆法)7
异侧:EF = OE+OF = 7 | 同侧:EF = |OF−OE| = 1
EF = 7 或 1 —— 两个答案都可能对
题目只说「平行」没说「哪侧」时,同侧、异侧都要算 —— 中考最经典的漏解陷阱之一
口诀:平行两弦不定边,同侧异侧都算遍

中考真题(冲刺)

围绕「平行弦:弦心距勾股 + 同侧异侧双解」· 做完先在实验台拖一拖验证

🏆 通关进度:0 / 6
第 1 关 单选题 垂径定理 ★★☆☆☆
2023·黑龙江绥化
AB ∥ CD 是 ⊙O 的两条弦,OE⊥AB 于 E,OF⊥CD 于 F,则 E、O、F 三点的关系是( )
OEFABCDr
A.共线(都在两弦的公垂线上)
B.构成等边三角形
C.构成直角三角形
D.不确定
答案:A(共线)
过圆心且垂直于弦的直线唯一;两弦平行 ⟹ 它们的垂线是同一条 ⟹ E、O、F 共线。
第 2 关 填空题 弦长计算 ★★☆☆☆
2023·黑龙江绥化
⊙O 半径为 5,弦 AB = 8,则圆心 O 到 AB 的距离 = ______。
OEFABCD85
答案:3
垂径定理:半弦 4、半径 5 ⟹ 弦心距 = √(25−16) = 3。
第 3 关 填空题 双解 · 异侧 ★★★☆☆
2023·黑龙江绥化
⊙O 半径为 5,平行弦 AB = 8、CD = 6 分居圆心两侧,则两弦间的距离 = ______。
OEFABCD86
答案:7
OE = 3、OF = 4,异侧取和:EF = 3+4 = 7。
第 4 关 填空题 双解 · 同侧 ★★★☆☆
2023·黑龙江绥化
同上数据(r=5,AB=8,CD=6),但两弦在圆心同侧,则两弦间的距离 = ______。
OEFABCD86
答案:1
同侧取差:EF = |4−3| = 1。题目不说哪侧,两个答案都要写!
第 5 关 填空题 反求弦长 ★★★☆☆
2023·黑龙江绥化
⊙O 半径为 5,圆心到弦 CD 的距离为 4,则 CD = ______。
OEFABCD65
答案:6
半弦 = √(25−16) = 3 ⟹ CD = 2×3 = 6。
第 6 关 证明题 定理证明 ★★★☆☆
2023·黑龙江绥化
AB、CD 是 ⊙O 的两条平行弦。
求证:AB、CD 的弦心距所在直线经过圆心 O,且两弦中点的连线经过 O。
OEFABCD
证明
由垂径定理,弦的中垂线过圆心。AB ∥ CD ⟹ 它们的中垂线互相平行;而两条都过同一点 O ⟹ 必为同一条直线。故两弦中点 E、F 与 O 共线。证毕。
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